Emily Bible

Разночтение · От Марка 10:24

Издания дают 3 разных чтения этого места (традиционный (TR/виз.), смешанный, критический).

СинодальныйУченики ужаснулись от слов Его. Но Иисус опять говорит им в ответ: дети! как трудно надеющимся на богатство войти в Царствие Божие!
РОБЕго слова сильно напугали учеников. Но Иисус снова сказал им: «Дети! Как трудно тем, кто надеется на богатство, войти в Божье Царство!
KJV · TRAnd the disciples were astonished at his words. But Jesus answereth again, and saith unto them, Children, how hard is it for them that trust in riches to enter into the kingdom of God!
ASV · крит.And the disciples were amazed at his words. But Jesus answereth again, and saith unto them, Children, how hard is it for them that trust in riches to enter into the kingdom of God!
BSBAnd the disciples were amazed at His words. But Jesus said to them again, Children, how hard it is to enter the kingdom of God!

Текстовое разночтение

факт · из данныхинтерпретация · ЛЛМКлючевое различие в том, что одно чтение явно указывает, что трудно войти в Царствие Божие «надеющимся на богатство». Другое чтение делает более общее заявление, что просто «трудно войти в Царствие Божие». Переводы KJV, SYN и ASV включают «надеющимся на богатство», а BSB — нет.
Доказательства и опора
Чтения:
A TR · 30 сл.
οἱ δὲ μαθηταὶ ἐθαμβοῦντο ἐπὶ τοῖς λόγοις αὐτοῦ. ὁ δὲ Ἰησοῦς πάλιν ἀποκριθεὶς λέγει αὐτοῖς· τέκνα, πῶς δύσκολόν ἐστιν τοὺς πεποιθότας ἐπὶ τοῖς χρήμασιν εἰς τὴν βασιλείαν τοῦ θεοῦ εἰσελθεῖν.
B Treg, Byz · 29 сл.
οἱ δὲ μαθηταὶ ἐθαμβοῦντο ἐπὶ τοῖς λόγοις αὐτοῦ. ὁ δὲ Ἰησοῦς πάλιν ἀποκριθεὶς λέγει αὐτοῖς· τέκνα, πῶς δύσκολόν ἐστιν τοὺς πεποιθότας ἐπὶ χρήμασιν εἰς τὴν βασιλείαν τοῦ θεοῦ εἰσελθεῖν.
C NA28, NA27, Tyn, SBL, WH · 25 сл.
οἱ δὲ μαθηταὶ ἐθαμβοῦντο ἐπὶ τοῖς λόγοις αὐτοῦ. ὁ δὲ Ἰησοῦς πάλιν ἀποκριθεὶς λέγει αὐτοῖς· τέκνα, πῶς δύσκολόν ἐστιν εἰς τὴν βασιλείαν τοῦ θεοῦ εἰσελθεῖν.

Источники: https://github.com/STEPBible/STEPBible-Data ·

Читать в контексте — От Марка 10:24 →
Все заметные разночтения · К чтению

Показываются только истолкованные места (модель «копилка объяснённого»). Граница «данные ↔ интерпретация» — по дисциплине §5.